Cicerón es un programa diseñado con el objetivo de facilitar al profesional del lenguaje oral unos recursos útiles para conseguir un buen desarrollo de la capacidad articulatoria del alumno o su recuperación

Con bastante frecuencia, en el área de los trastornos del habla, encontramos niños y niñas con déficits articulatorios que afectan al aspecto fonético del lenguaje, los cuales requieren un tratamiento específico y sistemático para su recuperación.

Estos déficits se detectan hacia los 4 ó 5 años (no podemos considerar una edad exacta, sino un periodo en el que pueden aparecer trastornos articulatorios), persistiendo a partir de aquí una recesión en el componente léxico, que impide una correcta funcionalidad del habla.

Los niños afectados encuentran dificultades para relacionarse satisfactoriamente de manera verbal, coincidiendo esto, además, con el primer periodo de escolarización, en el cual este tipo de comunicación (verbal) adquiere su máxima importancia en el proceso de desarrollo del lenguaje. El niño comienza a utilizar éste como medio para regular su conducta y necesita de él para adquirir las habilidades propias de su edad.

Por ello, la mayor o menor gravedad de los déficits articulatorios influirá negativamente en los procesos de aprendizaje, sobre todo de la lecto-escritura.

El Cicerón se desarrolla como instrumento de ayuda al técnico logopeda que se encarga de ayudar a superar dichos déficits.