Presenta estrategias concretas sobre la reducción de la impulsividad y la solución de problemas.

Y en esa misma línea práctica entrena en descifrar instrucciones escritas con fichas de trabajo realizadas sobre dibujos, para diferenciar entre vocales y consonantes, para conocer izquierda, derecha y diagonal, y para marcar itinerarios sobre dibujos y planos.

Introducción:
1. ¿A quién va dirigido?
2. Evalúe a su hijo/alumno para conocer sus necesidades
3. Entrenamiento en reducción de impulsividad y el desarrollo de las estrategias de solución de problemas

Parte l: ENTRENAMIENTO EN DESCIFRAR INSTRUCCIONES ESCRITAS: INSTRUCCIONES PARA TRABAJAR CON ESTE MATERIAL
1. Leer por partes
2. Autoevaluación
3. Autorrefuerzo

Parte 2: FICHAS DE TRABAJO
1. Fichas con instrucciones a realizar sobre dibujos
2. Fichas con instrucciones que requieren diferenciar entre vocales y consonantes
3. Fichas con instrucciones que requieren conocer los conceptos: izquierda, derecha y diagonal
4. Fichas con instrucciones para marcar itinerarios sobre dibujos y planos

Tabla de autocorrección: número de instrucciones y variables que incluyen
Tabla 1: Fichas con instrucciones a realizar con dibujos
Tabla 2: Fichas con instrucciones que requieren diferenciar entre vocales y consonantes