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En la mente 1. Cómo hacerlo. Un soporte gráfico para el entrenamiento de habilidades pragmáticas en niños

En la mente 1. Cómo hacerlo. Un soporte gráfico para el entrenamiento de habilidades pragmáticas en niños

Características

Las dificultades pragmáticas en la comprensión y en el uso del lenguaje oral aparecen con frecuencia en niños con autismo, disfasia semántica-pragmática o deficiencia mental.
Se ha demostrado que un apoyo visual y gráfico es útil en el desarrollo de habilidades como la interpretación de estados internos, ajuste de la información al contexto, comprensión y usos de formas lingüisticas ambiguas, variaciones verbales en relación con el contexto, etc.
En la Mente propone una serie de soportes gráficos para el entrenamiento de la comprensión y expresión de experiencias y representaciones que ocurren dentro de nuestra mente y la de los demás.
Es un material que ha sido utilizado durante varios años en el ámbito de intervención clínica con todo tipo de niños, y en especial con aquellos que presentan importantes trastornos de lenguaje que se caracterizan por sus dificultades pragmáticas

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ISBN: 8493201316
Dirigido a: Logopedas; Psicólogos
Nivel Educativo:

Autor(es) Año Edición Páginas PuntosRegalo   Precio EUR Comprar
Marc Monfort 2001   Disponibilidad 1 días   16,50
Uds.  
I.V.A. incluido


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