"Fundamentación y guía didáctica" Se plantea la fundamentación pedagógica en la primera parte, donde se incluyen temas como la educación social, educación, intercultura, alfabetización, exclusión social, el estado del bienestar... La segunda parte corresponde a la guía didáctica, donde se plantea la evaluación inicial, la programación por niveles, el vocabulario, el aprendizaje de la lectoescritura, un programa de actividades culturales y una selección bibliográfica. "Proyecto integra" pretende responder a la problemática que se presenta en los Centros de Adultos en los que se inscriben inmiugrantes que desconocen nuestro idioma, en busca de un medio de vida entre nosotros. Su finalidad es facilitar su intedración social, consederando que el aprendizaje del idioma es el primer paso, imprescindible, que facilita desempeñar un trabajo y establecer relaciones sociales