Partiendo del principio básico de atención a la diversidad, hemos orientado este trabajo para aquellos alumnos que llegan a los Centros con un total desconocimiento del idioma Castellano y se incorporan al Primer Ciclo de la ESO. Aunque también creemos que puede ser útil para algunos alumnos que presenten diferencias notables tanto por problemas de aprendizaje como de desfase pedagógico al disponer de contenidos representados en imágenes.

MATERIAL

Básicamente está pensado para trabajar con fichas, adaptándolas al ritmo de trabajo y necesidades de cada alumno/a.
Cada unidad didáctica comprende un número variable de fichas, generalmente en color y plastificadas, con dibujos, gráficos o fotografías alusivas a los contenidos que se quieren transmitir en cada unidad didáctica y traducidas a tres idiomas (castellano, inglés y árabe) para que el alumno de habla inglesa o árabe comprenda el mensaje que queremos transmitir, lo trabaje, lo relacione con el castellano y adquiera el vocabulario.

El conjunto de fichas lo clasificamos en dos grupos:
Material para el profesor.
Material para el alumno.